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  • 競賽捷報 | 力邁學子榮獲USAD SEED華中區(qū)域金獎!

      USAD SEED 2021學術十項全能平行活動區(qū)域站已于2020年12月5日和12月6日正式落下帷幕?! ≡?2月初舉辦的USAD SEED 2021學術十項全能平行活動區(qū)域站競賽活動中,南昌力邁(國際)學校代表隊的四名同學從全國的上百所學校、 了解更多
  • “怎樣當好一個老師”——力邁名譽校長李人宙專題講座

      2014年教師節(jié)前夕,習總書記在北師大講話時指出:  “一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!薄 ∧敲?,什么樣的老師才是好老師呢?  葉圣陶先生曾說:  “我認為好的 了解更多
  • 疫情之下,是否該繼續(xù)選擇美國留學?|U.S. News國際教

      新冠疫情像一頭洪水猛獸撲向美國,同時也嚇到了無數擁有美國“留學夢”的學生以及家長們?!笆欠袢珙A計的繼續(xù)申請美國大學?”、“是否接受在國內上網課還是延期一年再申請?”這些疑慮充斥著留學生家長們的內心?! 榱似平夂M饬魧W的選擇焦慮,12月13日,力 了解更多
  • 【直說薦?!苛~中美國際學?!吧疃葘W習”的實踐與探索

      力邁中美國際學?!  吧疃葘W習”的實踐與探索  -  STEAM課程開發(fā)  及學生核心素養(yǎng)培育  以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為基本出發(fā)點,引導學生進行深度學習、并掌握深度學習的方法,是新時代對學校教育的要求與挑戰(zhàn),是加快中國經濟轉型,加快社會主義現代化建 了解更多
  • 點燃閱讀星火,共建書香澄邁——“小手拉大手·一起學英語”親子

      活動合影  2020年12月5日,“小手拉大手,一起學英語”英語親子活動在澄邁新華書店成功舉辦。這也是澄邁縣教育局、縣師訓中心聯合北京力邁中美(國際)學?!ずD闲^(qū)今年在澄邁新華書店舉辦的最后一場英語親子活動?! 』顒勇佑啊 ”酒诨顒釉僖淮卧诒本? 了解更多
  • 成長路上,與法同行 | 力邁中美國際學?!皣覒椃ㄈ铡狈ㄖ沃?/h3>   2020年12月4日是第七個國家憲法日,11月30日,中宣部、司法部、全國普法辦在京啟動2020年全國“憲法宣傳周”宣傳活動。因此,力邁中美國際學校開展法治教育進校園活動,奧運村派出所的溫向東警官來到校園,為我校五、七、八、九年級學生開展法治教育 了解更多

  • 好習慣,伴我行 | 力邁中美國際學校卡文特小學演講比賽

    12月8日和9日,力邁中美國際學??ㄎ奶匦W開展了兩場以“好習慣,伴我行“為主題的演講比賽,分別是K-3年級低段組和4-6年級高段組,兩組比賽各有千秋,卻都精彩紛呈?! ≈睦韺W家、哲學家威廉·詹姆士說過:“播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下 了解更多
  • 戶外課堂(四)|中西合璧,演繹當代故事

      美育是以美育人、美化身心的教育。為了提升學生感知美、欣賞美與創(chuàng)造美的能力,11月19日,力邁九華高中校區(qū)音樂戲劇組的同學們在老師的帶領下,來到了國家大劇院。  國家大劇院造型新穎、前衛(wèi),構思獨特,是傳統(tǒng)與現代、浪漫與現實的結合。一個簡單的「蛋殼」 了解更多
  • 力邁中美國際學?!吧疃葘W習”的實踐與探索

      力邁中美國際學?!吧疃葘W習”的實踐與探索  ——STEAM課程開發(fā)及學生核心素養(yǎng)培育  以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為基本出發(fā)點,引導學生進行深度學習、并掌握深度學習的方法,是新時代對學校教育的要求與挑戰(zhàn),是加快中國經濟轉型,加快社會主義現代化建設的需要。 了解更多
  • 跨學科的探究課|力邁中美國際學校STEAM課程系列八

      科學本身并不全是枯燥的公式,而是有著潛在的美和無窮的趣味,科學探索本身也充滿了詩意。  ——周培源  轉動的小風車  課程目標  探究過程  探討實驗步驟  動手實踐  結論報告  同學們親身實驗:做好的風車如何轉得快,而不同的風車轉速又有什么差 了解更多

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