云交流，不停賽|在探索中成長，在競賽中提升

　　哈佛大學法學博士David Mainiero在《4種經歷，點亮你的大學申請文書》一文中提到：高材生成千上萬，你可能跟他們比不了成績。即便你的成績和他們不相上下，最好還有一手王牌，讓你在申請大軍中脫穎而出。這手王牌就是優(yōu)秀的社團活動和競賽成績。社團活動可以展現(xiàn)學生的領導力、決策能力、奉獻精神、團隊合作精神等品質，而學科競賽則展現(xiàn)了學術潛力、邏輯推理能力。力邁九華校區(qū)個性化升學部門每年持續(xù)為學生推薦各種國際比賽、科研項目以及社會活動，幫助學生軟實力提升。

　　疫情期間，個性化升學部門依然秉承著豐富學生學術經歷、增加學生參加國際比賽機會的初衷，在四月份組織學生參加了兩場國際比賽--4月19日2020國際袋鼠數(shù)學競賽以及4 月25 日ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽。我校共有26名同學分別參加了這兩場比賽。

　　袋鼠數(shù)學競賽由澳大利亞著名數(shù)學家Peter O’ Halloran于1980 年發(fā)起。1991年，法國兩位著名數(shù)學教育家成立正式競賽組委會并在歐洲推廣該項賽事，為了向

　　Peter O’Halloran致敬，將該競賽正式取名為“袋鼠數(shù)學競賽”。不同于傳統(tǒng)數(shù)學奧賽強調的高難度和挑戰(zhàn)性，袋鼠數(shù)學競賽宗旨是用有趣生動、接近生活的題目，激發(fā)孩子們數(shù)學學習興趣及自信，培養(yǎng)學生數(shù)學思維，訓練學生閱讀、理解、分析和解決問題能力，適合各年級各種數(shù)學水平同學參加。因此，袋鼠數(shù)學競賽逐步風靡世界，成為全球第一大規(guī)模的青少年國際數(shù)學競賽，87 個國家和地區(qū)舉辦、每年超過600萬學生參加。

　　今年3月份競賽組織方ASDAN CHINA阿思丹學院為力邁學校九華校區(qū)進行了袋鼠數(shù)學競賽中國區(qū)考點線上授牌儀式，目前我校已經成為袋鼠數(shù)學競賽中國區(qū)考點。這樣使得我校以后參賽的學生不出校門就可以參加此項競賽，避免了考前時間的浪費與長途奔波的勞苦，增強了學生考試的自信心。

　　ASDAN 批判性思維挑戰(zhàn)賽(Critical Thinking Challenge) 是國際權威學術能力測評托福和GRE命題方ETS 研發(fā)的深度體現(xiàn)批判性思維能力命題思路的測試。批判性思維挑戰(zhàn)賽測評了考生是否掌握了基本的邏輯推理知識，是否具備了基本而全面的批判性思維能力,可作為申請世界名校時批判性思維能力的權威證明，為學生申請助力不少。該系列測試理論框架和美國國內和國際現(xiàn)階段的研究緊密契合，題型新穎多樣化，試題研發(fā)過程聽取了美國眾多高校和頂尖教育機構的意見和建議。ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽(Critical Thinking Challenge) 受到了廣泛的國際關注。迄今為止，該挑戰(zhàn)賽題目已經從英語被翻譯成中文，俄文，韓文，和西班牙語，也被國際多國引入，除美國外，還有中國，參與國家還有俄羅斯，韓國，哥倫比亞，德國、愛爾蘭和印度。ASDAN中國2019年與ETS GLOBAL正式達成合作，在中國統(tǒng)一組織ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽。

　　受到全球疫情的影響，以上兩場比賽均為線上進行。所有參賽考生被隨機分配到各個云考場進行考試，每個考場均有監(jiān)考老師通過視頻進行監(jiān)考以確?？荚嚨慕^對公平。

　　為了應對特殊時期下線上考試的形式，確保同學們順利進行比賽并且取得優(yōu)異成績，我校個性化升學部門老師在賽前積極聯(lián)系競賽組織方為學生提供了多次模擬考試的機會，提前讓學生們適應線上考試的氛圍。在比賽前一個月，老師已經將歷年競賽的真題以及競賽手冊發(fā)放給學生以及家長。在競賽開始前一周建立競賽同學微信群提醒參賽同學進行考試信息查詢，協(xié)助ZOOM調試，上傳考生證件照片以及家長監(jiān)考承諾書，進行?？紲y試，準備考試必須物品并且對于考生提出的問題進行細致解答。在考試比賽中，個性化升學部門老師嚴正以待，處理學生考試過程中的突發(fā)情況，最終保證了考生順利進行考試。

　　雖然特殊的疫情限制了比賽場地、比賽形式，但絲毫沒有影響同學們拼搏競爭、力爭上游的決心。同學們在這兩場比賽前期準備以及考試過程中，積極探索、不斷思考發(fā)問、既拓寬了視野、又提高了能力、真正做到了賽出了水平，點燃了青春。希望同學們能夠珍惜所有的軟實力提升的機會，積極參加升學老師推薦給大家的國際比賽、科研項目以及社會活動，使自己能夠在莘莘學子中脫穎而出，敲開夢校的大門。