ASDAN模擬商賽課進(jìn)行中 | 塑造財(cái)商教育場(chǎng)景，喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

在全球化的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，金錢作用無處不在。人們對(duì)金錢(財(cái)富)的態(tài)度、獲取和管理能力，將決定一個(gè)人一生受金錢(財(cái)富)左右的程度。美國(guó)教育基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)，培養(yǎng)出1000多名CEO的教育專家夏保羅先生說：“一個(gè)人智商不足，可以用財(cái)商來彌補(bǔ);情商不足，也可以用財(cái)商來彌補(bǔ);但是，財(cái)商不足，智商和情商再高，也難以彌補(bǔ)其不足。要想子女成才，就一定要從他少年時(shí)，開始進(jìn)行財(cái)商教育培養(yǎng)。”

此外，隨著申請(qǐng)國(guó)外高校的國(guó)際生比例大幅上升，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。標(biāo)化成績(jī)現(xiàn)如今已經(jīng)不能成為進(jìn)入國(guó)際頂尖大學(xué)的決定性因素。特別是對(duì)于亞洲學(xué)生來說，錄取評(píng)判指標(biāo)會(huì)因?yàn)橐欢ǔ潭鹊膬?nèi)卷而變得非常高。硬實(shí)力只是一個(gè)門檻，背后還需要軟實(shí)力來支撐。

商賽課

因此，力邁國(guó)際高中執(zhí)行校長(zhǎng)Betty Rao在引入愛丁堡公爵獎(jiǎng)榮譽(yù)課程、擊劍課程后，又著力開設(shè)模擬商賽預(yù)備班，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、市場(chǎng)分析能力、公眾演講能力、問題解決能力，使學(xué)生在變化莫測(cè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

—ASDAN模擬商賽學(xué)習(xí)內(nèi)容—

模擬商賽課在上學(xué)期已經(jīng)開課，一經(jīng)推出，深受同學(xué)們的喜愛。該課程由理科組組長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士Henok & 經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀教師袁鵬旭老師作為指導(dǎo)教師。教學(xué)主任和老師們共同討論、商定商賽備賽課計(jì)劃，制定了詳細(xì)的備賽計(jì)劃。

3月1日，新學(xué)期的商賽課正式拉開了帷幕。課上，兩位老師為同學(xué)們介紹了企業(yè)組織架構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們了解了經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)的重要負(fù)責(zé)人BOD、CEO、CFO、COO，了解了構(gòu)成企業(yè)的組織部門——生產(chǎn)、銷售、人力資源和市場(chǎng)。同學(xué)們求知若渴，積極與老師互動(dòng)、交流。袁老師帶領(lǐng)大家回顧了寒假作業(yè)，幫助大家制定與撰寫企業(yè)宣言。

Henok介紹，本學(xué)期學(xué)生們將成立自己的公司，推出自己的產(chǎn)品。商賽班的同學(xué)們預(yù)計(jì)在4月份利用“學(xué)科之夜”展示模擬路演。期待同學(xué)們的精彩表現(xiàn)!

Q&A 什么是ASDAN 模擬商賽?

了解ASDAN模擬商賽

力邁中美國(guó)際高中的模擬商賽班為同學(xué)們提供了培養(yǎng)財(cái)商的教育場(chǎng)景和優(yōu)秀師資，在實(shí)戰(zhàn)演練中喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。希望同學(xué)們腳踏實(shí)地，汲取豐富的商科知識(shí)，不斷進(jìn)取，在未來的國(guó)際商賽中獲得大獎(jiǎng)!我們?yōu)槊篮玫奈磥碜鰷?zhǔn)備，未來因你的努力而更加精彩!

END