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他/她的青春期,請你不要做主

2024-04 23

  都說為人父母最大的難題,就是孩子到了青春期。現(xiàn)在看來,這話真是太對了!各種各樣的問題紛至沓來,你說是激素分必過高,他乖巧起來能把你的心融化,你說學業(yè)壓力大,也沒感覺他有啥壓力......

  記得美國心理學家斯坦利·霍爾說過:“青春期是一個充滿猶豫不決和矛盾情緒的過渡階段,是風雷激蕩的人生時期?!?/p>

  青春期的孩子在生理和心理上都在經歷巨變,缺乏自我控制,特別容易情緒化;如果我們總是把自己的情緒加到他身上,很容易把本來很小的一件事情激化,變得一發(fā)不可收拾。

  

他/她的青春期,請你不要做主(圖1)


  在他著作中舉了這樣一個例子:

  有一天,丈夫早上洗漱時,將手表隨手放在了洗漱臺旁。妻子怕被水淋濕了,就隨手拿過去放在餐桌上,兒子起床后到餐桌上拿面包時,不小心將手表碰到地上摔壞了。丈夫心疼手表,照著兒子的屁股揍了一頓,還罵了妻子一通,怒氣沖沖地出門了。

  快到公司時突然記起忘了拿公文包,回家取卻又忘了帶鑰匙,只好打電話喊妻子送鑰匙回來。妻子慌慌張張地往家趕時,撞翻了路邊水果攤,不得不賠了一筆錢。最后,丈夫因為遲到被上司一頓批評,妻子也因早退被扣除當月全勤獎。兒子今天的棒球賽原本奪冠有望,卻因心情不好,第一局就被淘汰了。

  很多時候,我們因為控制不住情緒,忍不住發(fā)脾氣,很容易讓原本生活中的小事情,產生了不可彌補的后果。

  

他/她的青春期,請你不要做主(圖2)


  “生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成,而另外的90%則是由你對所發(fā)生的事情如何反應所決定?!?/p>

  ——費斯汀格法則

  

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  “教育孩子需要一種綿力,要順應孩子的感覺和節(jié)奏,錯誤的教育方向與方式,孩子會把你撞飛。”

  家有青春期的孩子,不妨多想想“費斯汀格法則”。

  他會告訴你,你對孩子不經意的一次斥責,發(fā)的一次脾氣,都有可能埋在孩子心中,在未來某個時刻爆發(fā)。只有端正心態(tài),不跟孩子較勁,才有機會融化孩子心里的冰與寒,成為那個“贏得”孩子的人。當家長陪伴孩子一起走過青春期,回望過去,就會發(fā)現(xiàn),你所有的付出和改變,都是值得的。

  開學月學校發(fā)一本《自驅型成長》的書,作者是威廉.斯迪克斯魯?shù)虏┦?,讓每一名學校的干部主動閱讀。如何與青春期的孩子交流?如何減少對青春期孩子內心的傷害?如何化被動為主動?“讀懂孩子”有效增加對于教育的理解和認識。

  

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  在書中,作者分析人的需求包括自主需求、勝任需求、歸屬需求。當我們一味地要求孩子滿足勝任需求,而忽視其他兩個(自主、歸屬)需求時孩子就會認為,學習、作業(yè)都是幫老師幫父母做的。因此只有培養(yǎng)孩子自驅力才能夠化被動為主動。

  “世界上最有征服力的武器是語言,一句話可以讓一個人心情跌入谷底,一句話也可以讓一個人重振力量?!?/p>

  對于青春期的孩子,哪怕一丁點的火苗都有可能變成熊熊大火,殃及旁人。如果父母用情緒化的粗暴方式,去對待孩子表現(xiàn)出來的一點逆反,會讓孩子們真正變得叛逆。為了激發(fā)孩子的自主能力,可以經常跟孩子說三句話:

  ● 你特別懂你自己,你可是自己的專家!

  ● 你脖子上長著自己的腦袋!

  ● 你想要讓生活中的一切有條不紊!

  

他/她的青春期,請你不要做主(圖5)


他/她的青春期,請你不要做主(圖6)

  曾經看到董宇輝的一個視頻,頗有感觸。他在第一次做教師,第一次一進教室,學生們就制造出各種噪音“為難”他。第一排的一個女生,在書桌上一直摔出各種噪音,手摔累了,換大聲咳嗽。董宇輝說,當時他知道,最簡單的方法是直接對那個女孩說:“再摔滾出去。”但是,他沒有選擇這么做。于是,他幫女孩沖了杯藥,說:“我只希望你身體健康一些。”后來,那節(jié)課剩下的時間,變得安安靜靜。

  董宇輝后來回憶說“我有一萬個理由去發(fā)怒,去用糟糕的態(tài)度批評,可我越有理由,越不能這么做。因為我不能站在一個強勢的道德制高點,去指責一個不知道怎么表達自己情緒的年輕人。”

  

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  青春期對父母是一場考驗,任何立竿見影或者粗暴的行為,都可能給孩子帶來更深的傷害。所以,對待青春期的孩子,千萬不能“針尖對麥芒”的硬碰硬,而是讓自己的情緒和教育方式都“柔”下來。

  你的一句“沒關系”,不是縱容,而是理解、是關懷,會給孩子滿滿的安全感和愛。

  每個孩子情緒和感受都很重要,父母不可忽視。

  孩子被批評時,暖心地說一句——

  我理解你,被老師批評了,

  心里一定很不好受吧?

  當孩子不喜歡吃某種食物時,溫柔地告訴他/她——

  你一定很討厭他的味道吧,

  不想吃也不必強求;

  當孩子牙疼時,告訴他/她——

  我懂你的恐懼,你可以哭一會兒,

  但是你不能因為害怕而發(fā)脾氣,

  想想我們?yōu)槭裁匆獊砜囱例X。

  

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  要知道,孩子需要的,從來都不是父母的有求必應,也不是以他們?yōu)橹行?,而是情感上的陪伴、接納和理解。

  父母要給孩子一種感覺,就是他的感受和選擇很重要,無論他想做什么,都有父母在背后默默支持他。

  一句“我永遠支持你”,會讓孩子擁有愛和歸屬感,不管遇到什么事,都會擁有乘風破浪的勇氣。

  

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他/她的青春期,請你不要做主(圖10)


  第一、無論何時,保持情緒穩(wěn)定。

  很多時候,情緒是會傳染的。特別是在家庭這個單元中,它總是由金字塔頂尖一直擴散到最底層。孩子,往往就是那個最底層的受害者。尤其青春期的孩子容易情緒暴躁,跟他們相處,父母一定要保持情緒平和。

  

他/她的青春期,請你不要做主(圖11)


  第二、學會閉嘴,放棄嘮叨和說教。

  電影《萬箭穿心》中有一句臺詞,刺痛千萬父母的心。兒子在桌前質問母親:“你除了問我作業(yè)做完了沒,還會不會說點別的啊?”這一問,讓母親頓時啞口無言。青春期的孩子,自我意識高漲,他們急切地想要自己“說了算”。哪怕明知道父母是出于好心,他們也會對父母時時刻刻的“叮囑”感到排斥。

  孩子長大了,他需要對自己的事情有“掌控感”,這才會讓他有安全感。當孩子感受到自己被尊重、肯定,就會少很多反抗和抵觸情緒。有時,“無聲”比“有聲”更有力量。

  

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  第三、切忌批評與指責,學會以柔克剛。

  有句話說得好:“鐵一樣的教育,最后落在孩子身上,都會跟水一樣綿軟無力。柔一樣的教育,最后落在孩子身上,都會跟鐵一樣剛勁有力?!?/p>

  青春期的孩子本就做事沖動、容易犯錯,但他們自尊心又很強,一旦情緒受到刺激,就很容易做出失控的舉動。所以,當孩子出現(xiàn)問題時,不要急著批評,而是以退為進,以柔克剛。

  寫在最后,如果“孩子”你也在看,我想下面的話也許對你會有觸動,那我們一起共勉!!

  你的母親也許強勢,也許軟弱、也許不講理,但不管她認識你多久,她不懂你都是正常的,因為她一輩子都活在她的圈子里,沒有機會去見你見過的世界,更沒有機會去體驗你有幸體驗過的人生。你嫌棄母親的嘮叨,卻不記得她也曾是個對鏡貼花的姑娘。所以你應該對母親多一點耐心。

  你的父親也許木訥,也許寡言,也許不近人情,因為他一睜開眼睛,周圍都是要依靠他的人,卻沒有他可以依靠的人。你討厭父親的平庸,卻不知道他也曾經是個懷揣夢想的少年。

  我們都是第一次來到這個世界,爸爸媽媽也是第一次做父母,孩子也是第一次做子女,相識一場,彼此生活在同一屋檐之下就不要互相嫌棄!!

  我們只是踩著父母的肩膀,見識了父母從未見識過的世界。

  不要責怪他們什么都不懂,不是站在他們有限的認知的外面指責他們的無知和狹隘。

  努力變優(yōu)秀,然后去帶父母見識更大的世界,這是作為子女的責任和擔當。不斷提升自己的能力和素質,不斷學習和進步,讓自己變得更加出色。更好地引領父母走向更廣闊的天地,讓他們感受到更多生命的精彩和豐富。

  當攜手探索新的領域,欣賞新的風景時,父母的眼神里充滿了新奇和喜悅。他們曾經也有著那么燦爛、那么溫暖的笑容。

  成就他人,成就父母,亦成就自己~

  共勉。

  

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