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ABOUT LIMAI
海闊天空、光輝歲月、乘風破浪......今年是力邁國際學校的第29個年頭，遙想1995年，力邁創(chuàng)立之時，還不像這般學府林立，力邁學校作為京城第一批國際化學校，秉持專做教育的初心，一直在培養(yǎng)富有中華底蘊的國際人才之路上披荊斬棘。
沿革 Introduction 「從0到∞+
1995-2024，近三十年，創(chuàng)校、崛起、競爭、變革、融合、轉型、前進......
1995年
作為中國首批國際學校，北京力邁學校落地北京天竺開發(fā)區(qū)。
力邁中美國際高中，北京昌平校區(qū)落地。
力邁中美國際學校，南昌校區(qū)落地。
力邁中美國際學校，海南校區(qū)落地。
力邁米克幼兒園落地北京朝陽區(qū)。
力邁中美幼兒園落地北京朝陽區(qū)。
力邁中美國際幼兒園，河北山海關校區(qū)落地。
力邁中美國際幼兒園，烏魯木齊校區(qū)落地。
美國洛杉磯開辦力邁K-12國際學校、開辦力邁國際幼兒園。
3個美國留學服務中心，ACT授權考試中心，AP官方授權認證，美國200+優(yōu)質合作院校。
2024年
TOP前10 offer累計獲得136封。
累計輸出人才5萬+
累計offer 13500+ 608項教育獎
品牌 Introduction 「只做教育
愛因斯坦曾說：“當你離開學校很久，把學的知識都忘掉以后，剩下的才是教育。能夠剩下的，是精神、文化、品格等人的底色和底蘊。”
力邁希望帶給孩子們這樣的教育，不僅僅以成績?yōu)榻Y果導向，而是真正的全人多元的教育。
力邁始終相信對一個學校而言：出發(fā)點是學生，著力點在教師，課程是根，教師是本，時代為序，未來為章。
在力邁，我們始終堅守用心呵護生命，用愛陪伴成長，讓孩子因為力邁而幸福而驕傲，同時，力邁的教育以4C能力：Communication國際交流能力、Collaboration與人合作的能力、Critical評/批判能力、Creative創(chuàng)新能力為教育教學軸心思想，融合東西精粹，具備中華底蘊，海納天下視野。
課程 Introduction 「N+種選擇
力邁的課程是豐富的，評價指標是多元的，孩子本來就是天生不同的，不應用唯一定論去概述所有無限潛能的天性。
通過不同的國際課程體系和培養(yǎng)方式，幫助孩子和家長更好地看待素養(yǎng)教育，更主動地認識跨學科教育，更清晰地感受課程或生涯規(guī)劃。
力邁在經歷近三十年的教育發(fā)展和洗禮中，課程體系也在不斷精進：
藝術 Introduction 「有趣的靈魂
力邁的個性化教育教學在設計初期就秉持：喚醒每一個孩子的靈魂。充分考慮學生的個人需要與能力水平、傳統(tǒng)藝術與國際文化、國內外藝術發(fā)展趨勢等，同時特別注學生和家庭的階段性關注點及發(fā)展方向。這樣的藝術教育體系不僅為培養(yǎng)高水平專業(yè)藝術人才奠定了堅實基礎，而且為提高學生的創(chuàng)新及審美能力提供充足養(yǎng)分。
藝術 | 科技 | 文化
力邁的個性化藝術教育主張突破學科界限，加強跨學科的學習與互動，這有利于學生從多元視角理解藝術、科技、文化以及三者間的關系等問題，進而培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。在課堂中，學生不僅要在觀察、體驗、創(chuàng)造中學會使用各種材料、技術和工具，而且要學會反思藝術背后的文化和社會意義。教師十分注重在教學過程中鼓勵學生觀察社會和文化的多樣性，并隨著學習的深入逐步引導學生從生態(tài)、審美、倫理等視角來思考手工藝品的生產、消費等過程，理解文化的多樣性。
力邁的個性化教育相信藝術結合學生自己理解后，創(chuàng)造出來的作品，才是富有動力和生命力的藝術品。這樣的創(chuàng)作過程，也是學生深化藝術理解、提高藝術涵養(yǎng)的過程。在此過程中，學校和教師會為學生提供自由寬松的空間，并隨時隨處為學生提供指導和幫助。同時，學校會通過多種渠道和平臺為學生提供展示機會，比如國內外的官媒舞臺。甚至一些學校還會聯(lián)合社區(qū)、企業(yè)等組織為學生創(chuàng)辦音樂會、戲劇表演、舞蹈表演等，鼓勵學生充分展示自己的藝術創(chuàng)作。
升學 Introduction「私人訂制
鑒于國外大學課程的變化，社會發(fā)展的迅速變化，升學指導老師也在不斷的學習專業(yè)知識和技巧，不斷提升和改進。力邁升學指導老師靈活變通按照海外大學申請系統(tǒng)的要求，為同學們制定個性化升學檔案，以記錄學生們的成長經歷，GPA成績、社會活動、國內外競賽及標化考試，有針對性的進行海外夢校的鋪墊與申請。
升學課堂體系
針對留學規(guī)劃的特點，力邁學校從9年級開始便為學生們定制了科學的升學指導體系，由具有10多年專注留學規(guī)劃及留學申請的升學指導老師進行授課。從留學規(guī)劃到大學申請，有善于挖掘學生特色，研究留學風向的USNEWS官方認證升學顧問，有豐富實操經驗的導師，能夠帶領學生成功獲得世界TOP100名校錄取。
一對一檔案
如果說升學指導課是幫助同學們解決共性問題的話，那么每學期進行的一對一訪談就是幫助同學們解決個性化問題。針對不同學生的個性化需求，升學指導老師會給予相應的指導和規(guī)劃，如個性化的課外活動、國際競賽的針對性分析與推薦、個性化的大學選擇推薦等以幫助學生完成個性化目標。
國際競賽
學生的活動背景對于錄取具有顯著影響，更是大學直接檢驗學生能力的主要方式之一。如果學生能參加國際競賽且獲得證書，在申請時會得到非常高的認可度，優(yōu)勢盡顯。力邁升學根據學生不同發(fā)展方向，匹配適合的國際賽事，如AMC、NEC、VEX、HOSA、BBO等含金量備受國際學府認可的賽事。
社會價值
國際名校對于學生的成長和發(fā)展不僅限于學術成績，更注重學生的綜合素質和社會能力的價值體現(xiàn)。
每個學期學校的升學指導老師都會深入研究學生的需求和興趣，結合學校對于學生4C國際能力(即批判思維、國際交流、合作意識和創(chuàng)新能力)的培養(yǎng)方向，組織參加豐富多彩的社會服務活動。
從環(huán)保志愿到關愛弱勢群體，從文化傳承到科技創(chuàng)新，力邁鼓勵學生走出校園，積極參與社會活動，在實踐中鍛煉自我、拓展視野。
服務 Introduction「有溫度的態(tài)度
力邁國際學校不僅是提供優(yōu)質的教育服務，更是為學生的成長搭建了完整的生活情境。讓孩子在真實的社會生活中實現(xiàn)成長。所以力邁的后勤服務決定著學校教育的高度、深度與溫度，真實呈現(xiàn)著培養(yǎng)“人”的實踐，真實成為學生成長校園生態(tài)的重要組成部分。
營養(yǎng)膳食 中西自助 綠色天然
身心安全 校園安全 專業(yè)醫(yī)護
省心貼心 定制校車 家校共育
舒適環(huán)境 衛(wèi)生監(jiān)管 美化創(chuàng)造
力邁學校承載著無數(shù)學生的青春與理想
這所優(yōu)雅美麗的學府
托舉他們不斷充實提高、擴增自己的與視野與眼界
羽翼既成，鴻鵠高飛，一舉千里!
終有一日，成就未來者
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