力邁國際高中【教育理念篇·拾】| 學生管理全員參與，身教大于言教

Love and responsibility

在力邁中美國際學校高中校區(qū)，有這樣一群老師：他們來自全球多個國家和地區(qū)，畢業(yè)于海內(nèi)外知名院校，扎根于國際化教育的沃土，為培養(yǎng)中西合璧的世界優(yōu)秀人才貢獻力量。他們在力邁高中校園書寫著“愛與責任”的故事。

最近，校長辦公室出現(xiàn)了一張新面孔——娃娃臉上嵌著一雙大眼睛，英語發(fā)音流利自如。她就是新來的校長助理徐巍老師。徐巍老師是一名老力邁了，為什么這樣說呢?這還要從二十年前說起。

01 尊重個性，多元包容，兼收并蓄

二十年前，還是一名小學生的徐巍就讀于北京力邁學校。在力邁，她各科成績優(yōu)異，深受同學和老師的喜愛。徐巍說，當時力邁的教育理念在北京的各個學校中就是非常先進的，課程豐富，活動也多，為她打下了很好的學習基礎。她在文藝方面有著獨特的天賦，在學校時還參加了音樂樂團。小學的時光快樂而美好，不久，徐巍就以優(yōu)異成績升入了人大附中。

后來，徐巍老師在家人的建議下，選擇了出國求學，在南昆士蘭大學取得了碩士學位。多年的學習和工作經(jīng)歷使徐巍形成了國際化的視野：尊重個性，多元包容，兼收并蓄。

也許是冥冥中的緣分，有緣的人終會遇見。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，徐巍回國后又來到了力邁。這次，她不是學生，而是學校的工作人員了。身份變了，感覺也不一樣了。徐巍說，每天上班，都有一種回家的感覺，到了校門口，腳步都不由自主地加快了。踏進校門，校風正、學風濃、團結友愛的氛圍就撲面而來;走進校園，同學們自由轉(zhuǎn)換的中英文雙語能力讓徐巍感到力邁的國際化程度更高了。

02 安全是第一位的

徐巍的工作并不輕松。每天早晨7:40，她會準時出現(xiàn)在校門口。從這一刻起，一天的工作就開始了。“我會在校園里走動，做日常檢查。”常規(guī)巡視看起來很簡單，但是在這短暫的時間里，可能會發(fā)現(xiàn)很多問題。徐老師會一一記錄下來，必要的時候，她會立刻向有關部門主管報告。從學校正門口開始，是因為學校的安全是第一位的，作為校長助理，需要確保我們的員工，做好自己的工作。

徐老師還談到了校園環(huán)境。首先，她會檢查各個樓層的衛(wèi)生情況。看到我們的保潔人員盡職盡責，她感到力邁真的是每一位員工心中的第二個“家”。大家像家人一樣相處，像愛護自己的家一樣努力工作。徐薇說，保持校園環(huán)境的明亮潔凈，不僅要看地面和門窗，而且要看大家注意不到的地方，這才是最值得檢驗的地方。

其次，徐老師還要到各個教室巡視。有一次，正值晚自習時間，兩名同學還在走廊里玩，徐薇走過去詢問了情況，督促同學回班級學習。后來，徐老師又到學生所在的班級，跟值班老師了解了情況。

徐巍說，學校管理工作容不得馬虎，這不是普通的管理工作，面對的是老師和學生，所以，還得具有耐心和愛心。

03“中西合璧的、最理想的教育生態(tài)”

徐巍說，二十年前力邁學校里的學生活動就非常多?，F(xiàn)在，學校的活動讓她大開眼界，她認為我們的教育模式是中西合璧的、最理想的教育生態(tài)。在西方的國際學校，雖然老師充分個性，但放羊式的管理使學生的基礎不夠牢固，中國傳統(tǒng)的教育強調(diào)紀律和秩序，一味追求成績，容易扼殺學生的個性和創(chuàng)造力。在力邁國際高中，老師們來自各個國家和地區(qū)，真誠友好地進行交流和合作，將中西方教育的精華結合起來，設計課程，“這是一座理想的校園?！?/p>

在歷史課上，中國歷史和繪畫相映成趣，由學生合作完成的新文化運動漫畫有一種“中西合璧”的象征意味;國學課上，學生們學習唐詩宋詞，說起中國文化，他們能侃侃而談……同學們胸懷祖國，放眼世界，是幸福的一代。

徐巍說在力邁國際高中，她非常高興地看到，學生是被當做一個獨立的人來看待，在老師眼里，他們具有獨立的人格和思想。老師充分尊重學生，給學生創(chuàng)造很多施展才能的機會，充分挖掘潛力。我們不僅重視學習，更重視伴隨學生一生的品德、習慣的養(yǎng)成。

在力邁國際高中，良好的溝通與交流、批判性思維、持續(xù)學習的能力、熱心公益、同理心……這是我們更樂意看到的。徐巍談到，每一個成人年，在步入社會后，三角函數(shù)、化學反應式可能在生活中都用不到了，但是健全的人格和積極向上的心理狀態(tài)，會幫助人走向一個又一個成功的彼岸。

04  “你是被重視的”

在力邁國際高中，我們尊重每一名學生，尊重每一位老師。

徐巍說，在這里工作，你會感到，你是被重視的，這份事業(yè)是年輕的。徐巍與常務校長Betty Rao共用一個辦公室。她說，“與善人居，如入芝蘭之室?！毙ｉL很隨和，相同的海外生活和留學經(jīng)歷，使徐巍感到分外親切。使她更為敬佩的是，校長非常熱愛國際教育事業(yè)，具有強有力的執(zhí)行力和縱觀全局的氣度，在校長身邊工作，每一天都是新的，每一天都能學習到新的理念，迸發(fā)出新的想法。她最好奇的是，學校里有這么多學生，校長竟然能夠準確無誤地記住每個學生的名字，跟他們親切地打招呼。

“Betty Rao能夠把這么多的老師團結在一起，樹立標桿，帶領老師們將力邁國際高中辦成一所開放包容、多元并蓄的學校”。徐巍感到工作起來熱情似火，永遠都有用不完的勁兒。

祝福徐巍老師，在力邁國際高中翻開嶄新的一頁，每天都元氣滿滿地回“家”。力邁國際高中是每一位同學和老師的家!