Hot news
2020年3月10日下午，海南力邁抗“疫”線云教研系列第一場專題報告如期進行，為全體教職工及家長們作《強化課程建設，推動學校發(fā)展》專題講座的是力邁中美(國際)學校海南校區(qū)的校長王正俊(Peter)。
報告中，王正俊校長對海南力邁的辦學定位和課程特色進行了形象的闡述。
本校與只有開設了英語課或者僅僅只是聘請了外國人來上英語課的普通學校完全不同。力邁中美(國際)學校是將美國中小學校原汁原味的優(yōu)質課程體系引進來，并由外教以純英文的模式進行教學。
王正俊校長在報告中指出，教育教學的根本問題是課程建設，有了好課程才能有好學校。
01
校園外教課堂
外教Evelina的Visual Arts(視覺藝術)課程
外教Tracy的Language Arts(語言藝術)課程
校園親子運動會
02
完善的課程體系
力邁中美(國際)學校海南校區(qū)的課程體系分為三個板塊：
一、國家課程
學校在確保學生身心健康的基礎上，建立了“堂堂清，周周測，月月考”三道防火線。關注每節(jié)課的教學效果，縮小學生間的差距，不讓每一個學生掉隊。
二、國際課程
學校目前開設了雙語班和國際班。
雙語班在國家課程開足、開齊、開好的基礎上，使用美國Wonders課程體系，每周開設10節(jié)以上美國課程，由外教全英文授課并以項目式、合作式為主要模式的國際化教學，為學生提供良好的語言環(huán)境和全新的思維培養(yǎng)模式。
國際班則是使用力邁獨家引進的Calvert課程體系，配備全外教師資隊伍，與美國卡文特學校同步互動，為培養(yǎng)國際化的精英人才搭建優(yōu)質教育平臺。
三、個性化課程
力邁學校秉持“以愛開啟無限潛能”的辦學理念，開發(fā)每個學生獨特的潛力。
開設了手風琴、沙畫、編程、足球、武術、跆拳道、美術、國學、書法等個性化課程。啟蒙學生的興趣，拓展學生的思維，開啟學生的智慧。
在王校長深入淺出的講解下，老師和家長們對國際學校及課程體系有了更加清晰的認知。
03
學校特色課堂
“魔法屋”編程課程
特色手風琴課程
創(chuàng)意美術課程
精彩國學課程
英語話劇個性化課程
多功能互聯(lián)網(wǎng)課堂
04
老師們的心得體會
聽了王校長的講座，我對學校接下來在課程建設上的具體措施有了更加清晰的認識，也深刻領會到了這些舉措調整背后的邏輯和意義。非常感謝學校能夠重視對教師的培養(yǎng)。希望自己不忘初心，備好、上好每一堂課，和學校一起快速成長。
——語文組 盧書怡老師
學生是獨立且具有靈魂的個體，注重國家課程、國際課程、個性化課程的發(fā)展，能滿足學生的普遍需求和個性需求。
——語文組 梁亞英老師
王校今天的話不僅為我們老師以后的工作明確了方向，更猶如定海神針，堅定了提高學生成績的老師們的心。我們將牢記自己使命，將“堂堂清，周周測，月月考”九字化字為章，落到實處!
——綜合組 陳嘉豪
作為一名合格的教師，不僅僅要理解教育的意義，掌握課程改革的方向，還要不斷地去磨煉自身的教學水平，讓每一個學生都能夠做到知識點堂堂清。
——數(shù)學組 吳彩云老師
以教學為重，更要用愛去教學。以成績?yōu)橹?，也要兼顧孩子們的個性發(fā)展，用專業(yè)的課程模式培養(yǎng)國際化人才。
——語文組 趙柯
第一天的講座結束了，所有人都意猶未盡，沉浸其中。這僅僅是力邁學?？埂耙摺痹平萄械拈_始。之后的幾天，“饕餮盛宴“接踵而至，本校誠摯歡迎各位同仁以及家長共同加入!
咨詢報名