何思源同學,第一次報考托??荚嚲蛿孬@109分的高分成績,力邁中美國際學校的老師和家長都為他感到驕傲和自豪!
回想起兩年前剛進入力邁中美國際學校的何同學,還是一個懵懂的少年,他只知道自己以后要去國外大學讀書,但對申請國外的大學,自己要做什么,如何做可以說是一無所知,更不要提托??荚嚨仁虑椋绕鋭傞_始卡文特課程學習時,面對各科外教,全英語的教材,完全西式的教學課堂,他對課堂所學內(nèi)容也是似懂非懂。加之初來乍到,何同學面對陌生的環(huán)境曾一度迷失,不知前路何在。
好在力邁國際學校的課程主管老師及時發(fā)現(xiàn)他的情況,并多次找他溝通談心,甚至跟何同學談起自己以前求學經(jīng)歷的種種,敞開心扉說到自己那時的焦慮。在之后的學習中,何同學漸漸明確了自己力所能及的任務及目標,腳踏實地,從課程內(nèi)容著手,適應了卡文特課程的教學與學習模式。
奮發(fā)圖強的何思源同學,嚴格地要求自己,不斷激勵自己,再加上力邁國際學校老師的幫助和引導,他漸漸摒棄了懶惰、不自覺等陋習,一直在不斷地進步、樹立正確的學習態(tài)度,并在許多方面都取得顯著的成績。在校稱得上是品學兼優(yōu),多才多藝的優(yōu)秀學生,在很多學生看來也成為了別人家的孩子!現(xiàn)在他已經(jīng)是力邁中美國際學校卡文特10年級的學生,還擔任學校學生會副主席職務。
談起這第一次托??荚?09分,他就非常開心,并非常感激在力邁中美國際學校學習這兩年老師們對自己的栽培,感謝這里每一位老師和班主任對自己教育和幫助。同時他一再強調(diào),自身的努力與端正的態(tài)度一直是自己參與課程以來收獲的寶貴財富!
何思源同學在考托福之前,采納學校托福老師的針對性建議,充分利用寒假時間進行課外的托福強化訓練。得益于何同學在老師的指導下磨練出的自覺與課程中打下的閱讀基礎,何思源同學在學習中占據(jù)了一定優(yōu)勢。例如卡文特十年級課程中的人文地理學科,課內(nèi)周閱讀量十分龐大,如果學生認真閱讀、筆記,在日復一日的訓練中閱讀水平一定會有所提升。一些別出心裁的課堂活動與教師交流更是可以加以利用以提升口語、聽力水平。通過和老師積極主動的交流,何同學也在逐漸學習西方的價值文化,超越語言考試的范疇,真正將語言付諸實踐。這次的托??荚嚰词呛瓮瑢W個人付出與老師教導的回報,是語言能力的具像化體現(xiàn)。學生個人的努力是通向成功的基石,而教師與課程的適時輔助就好比助飛的跳板,助力何同學凌空一躍!
何同學在力邁中美國際學校,除了學習,他的業(yè)余也與眾不同,上學期籃球賽,辯論賽,朗讀者等等,他一個都沒落下,同時還是學生會副主席,組織策劃學生會各種活動,主持學校大型活動,正是這豐富多彩的課外活動,讓他在學習之余得到身心放松,開闊了眼界,提高了學習做事的效率,養(yǎng)成有計劃規(guī)律的行為習慣。
何同學還是一個懂得感恩的孩子,借這次考出的好成績,還特意感謝力邁中美國際學校這個平臺,給與他一個發(fā)掘自我,全面發(fā)展自我,展現(xiàn)自我的平臺,還感謝他的班主任和任課老師對他的傳道授業(yè),為人處事,教導我們在任何時候不自卑,不狂妄,心懷敬畏,心懷感恩!
小“何”才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!祝愿我們的思源同學在力邁的日子越來越美好,未來的路越走越寬!
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